美国私立小学的财商启蒙课-学生版+家长版（完结）

简介：

孩子总要买吃的玩的，该满足还是拒绝？

怎么教孩子“不乱花钱“？

习惯伸手要钱的孩子，如何引导？

“小气”的孩子怎么学会分享？

如何培养孩子的责任感？

为什么有些孩子成年以后，不啃老、不“月光“，还能创业？

主播：

CampassPoint Mentorship

教育咨询非营利组织执行董事长

CPM是美国国家性质的指导计划组织，已帮助500多位高中生获得常春藤联盟学校的经历体验。CPM得到美国前总统克林顿“CGIU全球倡议大学”的高度认可，也吸引了加利福尼亚议会议员的来信支持。

亚裔美国家长协会(AAPA) 董事会成员

协会关注亚裔孩子在基础教育面临的问题。Catherine在过去六年，致力于发展“父母教育意识”项目，为孩子提供素质教育的课程培训。

美国中小学（K12）素质课程

设计者和传授者

计算机思维、思维导图、财商、STEM科学、Coding编程、机器人技术、3D打印

中美教育思想的融会者与实践者

美籍华人，在美国生活20年，从事教育超过10年，三个孩子的母亲。硅谷美国思科公司Cisco Asian American的Leadership Circle成员。美国卡耐基梅隆大学信息系统管理硕士学位，中国人民大学农业经济学士学位。

适合谁听：

孩子:3至12岁

家长:有长远教育眼光，开启家庭财商教育

成年人:补习财商，规划梦想，管理人生

购买前，请思考：

1.财商教育能够帮助你和孩子解决哪些问题？

2.作为家长，在你的成长过程中是否接受过财商教育？哪些影响是你不愿让孩子重蹈覆辙的？

3.你或你身边的成年人，有哪些问题与缺乏财商教育相关？比如：“月光”族，守财奴，啃老族，总是错过商机的经营者……

你将获得：

全套课程：15集《美国私立小学的财商启蒙课–学生版101》音频课程。学习的同时，你还可以了解到美国的人文、地理及历史知识。

全套教辅：与音频内容同步的全套15期教辅材资料，巩固知识点、总结和练习，包括详尽的职业选择表、课程词汇表。

├─家长课
│ ├─0. 让孩子拥有物质世界中最强大的力量——财商.mp3
│ ├─1. 让财商种子发芽的阳光.mp3
│ ├─2. 分清需要和想要，家长的财商先理顺.mp3
│ ├─3. 别只把钱当作爱的表达.mp3
│ ├─4. 发展“商机”，从小培养.mp3
│ └─5. 财商：从品格塑造到快乐人生.mp3
│
├─1.1 我们自己：面对选择，每一天从选择开始.mp3
├─1.1 我们自己：面对选择，每一天从选择开始.png
├─1.2 我们自己：分清楚：需要和想要 – 我真的需要我想要的东西吗.png
├─1.2 我们自己：分清楚：需要和想要 – 我真的需要我想要的东西吗？.mp3
├─1.3 我们自己：赚的每一分钱，靠自己的劳动去赚。.mp3
├─1.3 我们自己：赚的每一分钱，靠自己的劳动去赚。.png
├─1.4 我们自己：存的每一分钱，满足长远的需要和想要.mp3
├─1.4 我们自己：存的每一分钱，满足长远的需要和想要.png
├─1.5 我们自己：分享的每一分钱，做“感情银行”的富人.mp3
├─1.5 我们自己：分享的每一分钱，做“感情银行”的富人.png
├─2.1 我们的家庭：不同的家庭 – 家庭的收入和教育程度相关，好好学习！.png
├─2.1 我们的家庭：不同的家庭 – 家庭的收入和教育程度相关，好好学习.mp3
├─2.2 我们的家庭：需要的和想要的 – 家庭账本，你来做！.mp3
├─2.2 我们的家庭：需要的和想要的 – 家庭账本，你来做！.png
├─2.3 我们的家庭：好的工作 – 家人的工作，你知道吗？.mp3
├─2.3 我们的家庭：好的工作 – 家人的工作，你知道吗？.png
├─2.4 我们的家庭：周边的商业 – 画出你家周边的店铺地图.mp3
├─2.4 我们的家庭：周边的商业 – 画出你家周边的店铺地图.png
├─2.5 我们的家庭：家族企业 – 你和家人一起做什么企业？.mp3
├─2.5 我们的家庭：家族企业 – 你和家人一起做什么企业？.png
├─3.1 我们的社区（家的周边）：协作工作 职业，选你喜欢并擅长的.mp3
├─3.1 我们的社区（家的周边）：协作工作 职业，选你喜欢并擅长的。.png
├─3.2 我们的社区（家的周边）： 甜甜圈的生产，生产过程会发生什么？.mp3
├─3.2 我们的社区（家的周边）： 甜甜圈的生产，生产过程会发生什么？.png
├─3.3 我们的社区（家的周边）： **和企业 – 税收：公共服务和设施，谁来付钱？.mp3
├─3.3 我们的社区（家的周边）： **和企业 – 税收：公共服务和设施，谁来付钱？.png
├─3.4 我们的社区（家的周边）： 投票选举，很多人一起做决定的方法.mp3
├─3.4 我们的社区（家的周边）： 投票选举，很多人一起做决定的方法.png
├─3.5 我们的社区（家的周边）： 钱的流动，花出去的钱是怎么绕回来的.mp3
└─3.5 我们的社区（家的周边）： 钱的流动，花出去的钱是怎么绕回来的.png

课程资源截图：